Фастівська гімназія №5 Фастівської міської ради
Засновник закладу: Фастівська міська рада Київської області
Рік заснування: 1936
Кількість класів- 13 навчальних кабінетів - світлих, затишних, комфортних, наповнених сучасним обладнанням.
Мова навчання: українська
Наша спільнота - це велика дружня родина - 506 дітей - унікальних, яскравих і неповторних, батьків та вчителів.
Тут кожен знаходить своє місце, може розкрити потенціал, показати індивідуальність та досягти успіху.
Наша місія: створити безпечне та довірливе середовище, в якому кожна дитина зможе максимально розкрити свій потенціал; буде мотивована пізнавати світ , творити та вчитися бути повноцінним членом суспільства
Концепція розвитку закладу:
Гуманізація й демократизація освітнього процесу, забезпечення наукового, розвиваючого характеру освіти, індивідуалізація та диференціація навчання, формування всебічно розвиненої особистості, підготовленої до активної діяльності в умовах інформаційного суспільства, співпраця і партнерство у взаєминах дітей, педагогів, батьків.
МІСІЯ закладу:
Фастівський ліцей №5 - це сучасний заклад освіти, який задовольняє пізнавальні інтереси дитини, плекає творчу особистість, створює умови для повноцінного інтелектуального, творчого, морального, фізичного розвитку дитини, примноження культури й духовності в усій різноманітності національних та світових зразків, тобто школа самореалізації особистості, школа життєтворчості.
Візія закладу:
Заклад соціального успіху, в якому працюють висококваліфіковані педагоги на засадах гуманізму, інтелігентності та особистого фахового росту.
Наші цінності:
Цінності є фундаментом освіти та умовою формування людини та суспільства, які у своїй як професійній, так і повсякденній діяльності зважують морально-етичний та публічний інтереси.
- Гідність
- Рівність.
- Справедливість.
- Толерантність та культурне різноманіття.
- Турбота
- Чесність
- Довіра
- Верховенство права
- Нетерпимість до корупції та фаворитизму.
- Патріотизм
- Екологічно-етична цінність.
- Соціальна відповідальність.
- Лідерство та самореалізація.
- Свобода
Модель випускника закладу:
Громадянин держави, який має активну позицію щодо реалізації ідеалів і цінностей України, прагне змінити на краще своє життя і життя своєї країни;
є особистістю, якій притаманні демократична громадянська культура, усвідомлення взаємозв’язку між індивідуальною свободою, правами людини та її громадянською відповідальністю;
уміє грамотно сприймати та аналізувати проблеми суспільства, бути конкурентно спроможним на ринку праці, впевнено приймати сучасні реалії ринкових відносин, використовувати свої знання на практиці;
критично мислить;
здатний до самоосвіти і саморозвитку;
відповідальний, вміє використовувати набуті компетенції для творчого розв’язання проблеми;
уміє опрацювати різноманітну інформацію.
