Перейти до основного вмісту
Долучення Розмір
2025-2026_РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ.docx (72.72 КБ) 72.72 КБ

Графік роботи практичного психолога Фастівського ліцею №5👇
Понеділок 9:00-13:00
Вівторок 9:00-15:00
Середа 9:00-13:00
Пʼятниця 9:00-12:00

Психологічна робота з дітьми та учнями 

Психологічна робота з дітьми та учнями - це складний та важливий процес, спрямований на розвиток, підтримку та корекцію психологічного стану дітей та підлітків. Діяльність психолога з учнями включає в себе різноманітні форми, методи та методики, що враховують вікові особливості та індивідуальні потреби кожної дитини. Робота практичного психолога з дітьми є одним з найважливіших напрямів психологічної допомоги.

Мета цієї роботи - сприяння повноцінному психологічному та особистісному розвитку дітей, їх адаптації до соціальних умов, попередження та корекція психологічних проблем.

Форми діяльності з дітьми можуть бути різноманітними: групові та індивідуальні заняття, творчі майстерні, тренінги, рольові ігри, спостереження та аналіз. Цікаві та нетрадиційні методи дозволяють залучити увагу дітей та сприяють кращому засвоєнню матеріалу, підвищенню мотивації та розвитку комунікативних навичок.

📌Основні напрями роботи психолога з дітьми та учнями:
✅Діагностична робота спрямована на вивчення психологічного стану дитини, виявлення її індивідуальних особливостей, а також виявлення можливих проблем у її розвитку. Діагностична робота психолога передбачає використання різноманітних психологічних тестів, спостережень та інтерв'ю для визначення потреб та проблем дитини. Це дозволяє зрозуміти особливості психіки та визначити напрямки подальшої роботи.
✅Просвітницька робота спрямована на підвищення психологічної грамотності дітей. Просвітницька робота психолога з дітьми передбачає надання дітям інформації про їхні права, можливості, про здоровий спосіб життя. Психолог може здійснювати просвітницьку роботу серед учнів, організовуючи тренінги, лекції чи тематичні групи, спрямовані на розвиток психологічної культури та навичок саморегуляції.
✅Корекційна робота спрямована на корекцію відхилень у розвитку дитини. Корекційна робота психолога спрямована на усунення або корекцію психологічних проблем дітей. Корекційна робота психолога спрямована на виправлення та покращення психологічного стану дитини. Вона може включати в себе індивідуальні консультації, психологічні тренінги, терапевтичні вправи та ігри, спрямовані на подолання труднощів та покращення емоційного стану.
Корекційно-розвивальна робота спрямована на розвиток позитивних рис особистості дитини, її пізнавальних здібностей і можливостей, емоційно-особистісної сфери.
✅Консультаційна робота спрямована на надання допомоги дітям у вирішенні їхніх особистих проблем з психологічних питань.
✅Взаємодія з батьками. Важливою частиною роботи психолога з дітьми є взаємодія з їхніми батьками. Це сприяє узгодженій роботі та спільним зусиллям у вирішенні проблем та підтримці дитини в розвитку.
Діяльність практичного психолога з дітьми є важливою і відповідальною справою. Вона вимагає від фахівця високої кваліфікації, професійних знань і умінь, а також любові до дітей.

Як діяти у випадках домашнього насильства?

ПРОСИМО ЗВЕРТАТИСЯ:

- до Національної поліції за номером 102 та повідомити про факт насильства; 

- на Урядовий контактний центр 15-47, де цілодобово надаються інформаційні, психологічні та юридичні консультації чоловікам та жінкам, які постраждали від домашнього насильства, насильства за ознакою статі, насильства стосовно дітей, або з питань загрози вчинення такого насильства та психологічної допомоги потерпілим від домашнього насильства жінкам, чоловікам, дітям. 
https://ukc.gov.ua/v-ukrayini-za-telefonnym-nomerom-1547/

- до безкоштовного номеру системи безоплатної правової допомоги 0 800-213-103; 

- до національної «гарячої лінії» з питань запобігання домашнього насильства, торгівлею людьми та гендерної дискримінації 0-800-500-335 або 116-123 (короткий номер з мобільного)

НЕ ДРІБНИЦІ – тут жодного лонгріду!

Сайт був створений як безпечний простір, де зібрані картки-гайди, які розкривають важливі питання, що турбують підлітків, допомагають розібратися з проблемами в стосунках і переживаннями, які загострила війна.
 

НЕ ДРІБНИЦІ телеграм-бот який дозволяє перевірити емоційний стан.
Консультації прямо в ньому у форматі переписки, якщо відчуєш необхідність.

Практична інформація в гайд-картках:

# Батьки

# Зовнішність

# Емоції

# Дружба 

# Кохання

# Сексуальність

# Майбутнє

Як порозумітися з батьками, подолати сором’язливість, зрозуміти емоції… 
Щотижня нова тема з обговореннями! Прямі етери в інстаграмі!

Зміни до Закону України "Про освіту" в частині запобігання насильству та унеможливлення жорстокого поводження з дітьми
🧒🏼Стоїмо на варті прав дитини

Права дитини у школі: дотримуємося, захищаємо, підтримуємо

Кожна дитина має гарантовані права, які забезпечуються як міжнародними документами, такими як Конвенція ООН про права дитини, так і законодавством України. У школі ми прагнемо створити безпечний і комфортний простір, де права кожного учня будуть повністю дотримані.

📌Основні права дитини в освітньому процесі:
1.    Право на освіту
•    Кожна дитина має право на безкоштовну, якісну і доступну освіту (ст. 53 Конституції України, Закон України «Про освіту»).
•    Освіта повинна сприяти розвитку особистості, талантів і здібностей дитини.
2.    Право на безпеку
•    Дитина має право на захист від будь-яких форм насильства, зокрема фізичного, психологічного та булінгу.
•    У школі діє система запобігання та протидії булінгу (Закон України «Про запобігання та протидію домашньому насильству»).
3.    Право на повагу до гідності
•    Педагоги та учні зобов’язані поважати гідність кожної дитини, уникати будь-яких принижень чи дискримінації.
•    Відповідальність за порушення прав дитини передбачена чинним законодавством.
4.    Право на захист власної думки
•    Дитина має право вільно висловлювати свою думку з усіх питань, що її стосуються (ст. 12 Конвенції ООН про права дитини).
•    Школа повинна створювати умови, за яких думка дитини буде врахована.
5.    Право на участь в ухваленні рішень
•    Учні мають право брати участь у самоврядуванні, висловлювати пропозиції щодо організації освітнього процесу.
6.    Право на рівність
•    Жодна дитина не може бути дискримінована за ознаками статі, національності, мови, релігії, стану здоров’я чи соціального статусу.
7.    Право на відпочинок і дозвілля
•    Учні мають право на перерви між уроками, участь у позакласних заходах і гуртках.

❗️Що не має бути порушено?
•    Особиста свобода і гідність: заборонені будь-які покарання, які принижують учня.
•    Право на конфіденційність: інформація про особисте життя дитини не може розголошуватися без її згоди.
•    Право на доступ до інформації: учні мають отримувати достовірну, різноманітну і доступну інформацію.

⚠️Що робити, якщо права дитини порушені?
1.    Звернутися до класного керівника, соціального педагога чи шкільного психолога.
2.    Подати скаргу до адміністрації школи.
3.    Звернутися до управління освіти чи спеціалізованих органів (служба у справах дітей, Національна поліція).

Пам’ятаймо, що кожна дитина заслуговує на підтримку, турботу і повагу. Разом ми можемо створити простір, де діти почуватимуться захищеними і щасливими!